باستخدام هذا الموقع، أنت توافق على سياسة الخصوصية وشروط الاستخدام.
Accept
  • فريق العمل
  • سياسة الخصوصية
  • لإعلاناتكم
Reading: إضراب جديد وتصاعد الاحتجاجات في قطاع التعليم
شارك
Infosocial
  • الرئيسية
  • مجتمع
  • اقتصاد
  • سياسة
  • رياضة
  • منوعات
    • أحداث
    • ثقافة
    • نسائيات
    • للشباب
  • Social TV
Reading: إضراب جديد وتصاعد الاحتجاجات في قطاع التعليم
شارك
Font ResizerAa
InfosocialInfosocial
  • أنفو سوسيال
  • مجتمع
  • اقتصاد
  • سياسة
  • Social TV
Search
  • الرئيسية
  • مجتمع
  • اقتصاد
  • سياسة
  • رياضة
  • منوعات
    • أحداث
    • ثقافة
    • نسائيات
    • للشباب
  • Social TV
  • Advertise

إضراب جديد وتصاعد الاحتجاجات في قطاع التعليم

فريق التحرير ديسمبر 18, 2023
شارك
شارك

في إطار متابعته لتطورات الساحة التعليمية في المغرب، عقد التنسيق الوطني لقطاع التعليم يوم الأحد اجتماعًا لمناقشة الأوضاع الحالية. وفي بيان له، أعلن التنسيق قراره بتنظيم إضراب وطني يومي الخميس والجمعة الموافق 21 و22 ديسمبر، مع تنظيم احتجاجات إقليمية يوم الخميس. وتأتي هذه الخطوة بعدما قدمت الحكومة بعض الوعود للجامعة الوطنية للتعليم والتنسيق الوطني لقطاع التعليم. وقد اقترحت الحكومة سحب النظام الأساسي المثير للجدل عبر مرسوم، مع إلغاء اقتطاعات المضربين خلال شهر ديسمبر، شريطة العودة إلى الأقسام في اليوم التالي. وعلى الرغم من هذه الاقتراحات، أعلن التنسيق عن قراره بتنظيم إضراب جديد.

قد يعجبك أيضًا

الدرونات تدخل شواطئ المغرب لتعزيز السلامة وتسريع عمليات إنقاذ الغرقى

سلطات طنجة تشدد المراقبة لمنع البيع العشوائي للأضاحي قبل العيد

ارتفاع أسعار “الفاخر” قبل عيد الأضحى يثير غضب المستهلكين ويحرك مطالب بالتدخل العاجل

وزارة التربية الوطنية تطلق نظاماً رقمياً جديداً لتتبع غياب تلاميذ الإعدادي وإشعار الأسر فورياً

العائلة الممتدة حين تتحول من سندٍ للزواج إلى عامل في تفككه بالمغرب

فريق التحرير ديسمبر 27, 2023 ديسمبر 18, 2023
شارك المقال
Facebook Twitter Whatsapp Whatsapp Telegram Email Copy Link Print
شارك
اترك تعليق

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الاكثر مشاهدة

Infosocial

كل الحقوق محفوظة 2024

Welcome Back!

Sign in to your account

Register Lost your password?