صادق المجلس الحكومي على مشروع مرسوم يهم إصلاح نظام التكوين في المؤسسات الجامعية ذات الولوج المحدود، ويهدف إلى إدخال تعديلات على مرسوم سابق يعود لسنة 2004.
والمشروع الذي قدمه وزير التعليم العالي عز الدين المداوي ينص على اعتماد التعلم الحضوري كأساس مع إمكانية اللجوء إلى التعلم عن بعد أو التعلم بالتناوب حسب القوانين المعمول بها.
وكما يشمل العمل بنظام الأرصدة القياسية في جميع الأسلاك وإرفاق الشهادات الوطنية بملحق يُبرز الكفايات والأنشطة الموازية للطلبة إضافة إلى توحيد نماذج الشهادات لتعزيز انسجام المنظومة الجامعية وتسهيل الاعتراف الدولي بها