باستخدام هذا الموقع، أنت توافق على سياسة الخصوصية وشروط الاستخدام.
Accept
  • فريق العمل
  • سياسة الخصوصية
  • لإعلاناتكم
Reading: كرسيف.. يوما دراسيا حول مشروع تنزيل مسار “رياضة ودراسة”
شارك
Infosocial
  • الرئيسية
  • مجتمع
  • اقتصاد
  • سياسة
  • رياضة
  • منوعات
    • أحداث
    • ثقافة
    • نسائيات
    • للشباب
  • Social TV
Reading: كرسيف.. يوما دراسيا حول مشروع تنزيل مسار “رياضة ودراسة”
شارك
Font ResizerAa
InfosocialInfosocial
  • أنفو سوسيال
  • مجتمع
  • اقتصاد
  • سياسة
  • Social TV
Search
  • الرئيسية
  • مجتمع
  • اقتصاد
  • سياسة
  • رياضة
  • منوعات
    • أحداث
    • ثقافة
    • نسائيات
    • للشباب
  • Social TV
  • Advertise

كرسيف.. يوما دراسيا حول مشروع تنزيل مسار “رياضة ودراسة”

فريق التحرير أبريل 23, 2022
شارك
شارك

احتضنت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بجرسيف، مؤخرا، يوما دراسيا حول مشروع تنزيل مسار “رياضة ودراسة”.
وأجمع المشاركون في اللقاء على أهمية هذا المشروع الذي من شأنه أن يخدم الرياضة والدراسة بشكل إيجابي ومنظم، ويمنح التلاميذ، خاصة الأبطال وذوي المواهب، الفرصة لإبراز قدراتهم ومواهبهم الرياضية.
وأكد المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بجرسيف، عبد العزيز إنسي، في كلمة له، أن هذا اللقاء يأتي في إطار تنفيذ برنامج العمل المتعلق بإحداث مسارات ومسالك “رياضة ودراسة”، ومسالك بالتكوين المهني والتعليم العالي لفائدة الرياضيين.
وأشار السيد إنسي، إلى أن الغاية من اللقاء هو تهييئ الظروف والشروط اللازمة لممارسة الأنشطة الرياضية المدرسية من طرف المتعلمين والمتعلمات وجعلها مشتلا للتنقيب على المواهب الرياضية.
من جهته، أكد ممثل الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الشرق، توفيق الخالدي، في عرض بالمناسبة، أن مشروع الارتقاء بالرياضة المدرسية، وخاصة المحور المتعلق بإحداث مسارات ومسالك “رياضة ودراسة”، يندرج في إطار الاتفاقية – الإطار للشراكة الموقعة أمام أنظار صاحب الجلالة الملك محمد السادس يوم 17 شتنبر 2018 بين وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي ووزير الشباب والرياضة، وتهم إحداث مسارات دراسية مندمجة ومسالك بالتكوين المهني والتعليم العالي لفائدة الرياضيين.
كما قدم السيد الخالدي، تعريفا لمسارات ومسالك “رياضة ودراسة”، والمسار الدراسي لهذه المسالك، والتتبع الجهوي لإرسائها، فضلا عن وضع برمجة واضحة لإرسائها، وتسريع وتيرة إنجاز المشروع بتنسيق مع الشركاء والمتدخلين في منظومة التربية والتكوين.
بدوره، استعرض ممثل المديرية الإقليمية لبركان، محمد بنهدي، أهم ركائز نجاح التجربة النموذجية للمديرية في تنزيل هذا المشروع، مشيرا بالخصوص إلى الاعتماد على العمل في إطار فريق متجانس، ووضع خطة عمل محكمة، واعتماد المقاربة التشاركية مع كافة المشاركين والمتدخلين في الإعداد والتنفيذ، بالإضافة إلى تبسيط كل ما يرتبط بهذا المشروع للتلاميذ وأوليائهم عبر مختلف وسائل الإعلام لضمان انخراطهم.
كما أبرز السيد بنهدي، أهم الإنجازات والنتائج التي حققها المشروع، مع التطرق إلى أبرز المعيقات والعقبات التي واجهها تنزيل مشروع مسارات ومسالك “رياضة ودراسة” على مستوى مديرية بركان.
وعرف هذا اللقاء، الذي يأتي تفعيلا لمضامين الرؤية الاستراتيجية والقانون الإطار رقم 51.17، ذات الصلة بدعم وتنويع الأنشطة الرياضية وتعزيز النبوغ والتفوق لدى المتعلمين، وكذا تنفيذا لمقتضيات القانون رقم 30.09 المتعلق بالتربية البدنية والرياضة، مشاركة مختلف المتدخلين من مدراء مؤسسات تعليمية وأطر تربوية ورؤساء جمعيات رياضية.

قد يعجبك أيضًا

توقيع شراكة بين Amendis وAESVT بطنجة لتعزيز حماية البيئة في اليوم العالمي للأرض

طنجة.. مهنيّو النقل الدولي يصعّدون ويهددون بإضراب احتجاجاً على تعقيد إجراءات العبور نحو أوروبا

رسميا.. بوزيدان وكيلا للائحة “البيجيدي” في تشريعيات طنجة

أحياء طنجة في الظلام… اختلالات الإنارة العمومية تثير غضب الساكنة وتطرح سؤال المسؤولية

مجموعة شيماء العقارية تقود ثورة عمرانية ثقافية بطنجة عبر مشروع “بيت المهندس المعماري”

فريق التحرير أبريل 23, 2022 أبريل 23, 2022
شارك المقال
Facebook Twitter Whatsapp Whatsapp Telegram Email Copy Link Print
شارك
اترك تعليق

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الاكثر مشاهدة

Infosocial

كل الحقوق محفوظة 2024

Welcome Back!

Sign in to your account

Register Lost your password?